2009-2010学年第二学期第一周的教学检查工作已经结束。从这一周的教学检查情况来看，学校各教学单位教学准备工作都很充分，教学整体运行情况好于往年，教师授课情况良好，教学工作正常运行，在各校区的教学检查中未发现大的教学问题。
新学期开学前，学校各部门对于新学期的教学准备工作都一如既往地给予了高度重视。有关校领导、各校区以及教学单位都在开学前对各教学楼的教室设施、实验室设备、教师的教学任务下达等教学准备工作进行了全面、细致的检查。第一周教学检查期间，校级督学员，教务处、学生工作部的领导以及部分工作人员，以及各教学单位的主要领导、教学院长以及教学秘书、辅导员，都深入到各校区，对教师的上课情况、学生出席及课堂纪律以及教学设施、实验室设备等情况进行认真的检查。
开学第一周，校领导听课做为“关注学生成长年”的启动和开篇之作，校领导们对此事高度重视，纷纷深入各校区课堂与同学们一起听课，与师生零距离接触，共同关注学校的教育教学。通过这一活动，学校对于本科教学更加重视，校领导听课制度又一次得到了落实和加强，对本科教学起到了监督和促进的作用。
通过一周的教学检查，本科教学工作又得到了进一步的规范和完善，良好的教学风气和学习氛围正逐渐的形成。为了更好的巩固我校教学工作的成绩，还要继续加强管理，保持良好的工作作风，继续深化本科教学改革工作。
在检查中还是发现了一些问题，请各有关单位在今后的教学工作中进一步加强和完善：
1．教学检查是维护正常教学运行的有力手段，要建立起长效机制，不应只流于形式。各校区及教学单位在平时也要加强检查，确保日常教学正常、平稳运行。
2．各教学单位对教师的停、串课和课程调整要进一步规范管理，确保正常的教学工作的运行。
3．各有关单位对各校区的教室设施、实验室设备、教学仪器等教学资源要经常予以检查和维护，以保证教学的正常进行。
4．各教学单位要加强对学生的出席和课堂纪律的管理，以确保课堂教学的顺利进行。
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